PSY1021 – General Psychology
- Numéro de cours: PSY 1021 Crédits: 3 Heures de cours: 45
- Intitulé du cours: General Psychology
- Conditions préalables: Aucune
- Description du cours: Introduction à l’étude scientifique de la motivation, la perception, la signification, l’apprentissage, les sentiments et les bases psychologiques du comportement. Etudes des théories de la personnalité freudiennes et post freudiennes.
- Contenu du cours
A l’issu de la validation de ce cours, les étudiants seront capables de :
Les Objectifs d’Apprentissage | Evaluation |
| Décrire les principales perspectives et méthodes de recherches dans la psychologie contemporaine | Quiz, Examens |
| Décrire le développement physiologique et psychologique. Débattre des découvertes actuelles dans le domaine de l’apprentissage, de la mémoire et de la pensée. | Quiz, Examens |
| Débattre des concepts de motivation et d’émotions dans les recherches actuelles | Quiz, Examens |
| Débattre de la théorie en amont de l’évaluation mentale et de la personnalité et l’influence des facteurs de développement dans ces deux domaines. | Quiz, Examens |
| Identifier les différents types de principaux facteurs de causes menant à des comportements anormaux, et comprendre les bases du système de classification actuel des désordres psychologiques. | Quiz, Examens |
- Textes fondamentaux:
Title: Introduction to Psychology
Authors: Atkinson, R.L, Atkinson, R.C., Fredrickson, Barbara
Publisher: HBJ College & School Division, 2002
ISBN: 0155050699 - Textes et Lectures supplémentaires:
As assigned by instructor. - Contenu de cours:
Thèmes abordés – Heures académiques
Introduction and Overview 1.5
Biological and Developmental Process
• Biological Basis of Behavior 1.5
• Cerebral Cortex and the Nervous System 1.5
• Psychological Development 1.5
Perception and Consciousness
• Sensory Precesses and Perception 1.5
• Role of Learning in Perception 1.5
• Stages of Consciousness 1.5
• Sleep and Dreams 1.5
Learning, Remembering, and Thinking
• Associative Learning Theory 1.5
• Cognitive Learning Theory 1.5
• Long and Short-Term Memory 1.5
• Language and Thought 1.5
Examen de milieu d’année 1.5
Motivation and Emotion
• Development of Motivational Concepts 1.5
• Hunger, Obesity, Thirst, Sex 1.5
• Motivational Factors in Agression 1.5
• Emotional Expression 1.5
Mental Abilities, Personality and Measurement
• Aptitudes and Achievements 1.5
• Theories and Intelligence 1.5
• Genetics and Environment on Intelligence 1.5
• Extremes in Intelligence 1.5
• Personality Theory 1.5
• Testing and Measurement 1.5
Conflict, Stress and Abnormal Psychology
• Frustration, Anxiety and Stress 1.5
• Defense Mechanisms 1.5
• Normality and Abnormality 1.5
• Neurosis, Psychosis and Personality Disorders 1.5
Applied Psychology in Society
• Counseling Theory and Practice 1.5
• Role of Psychology in Mental Health 1.5
Final Examination 1.5
